PATRAINDONESIA.COM (Aceh) – Dalam rangka menyambut Hari Disabilitas Internasional (HDI) pada 3 Desember 2023, Sekolah Luar Biasa The Nanny Children Center (SLB TNCC) kembali mengadakan kegiatan edukatif.
Adapun kegiatan tersebut diantaranya webinar Nasional dan aksi berbagi bunga yang dilengkapi quotes tentang disabilitas bersama siswa dan GTK di area persimpangan mesjid Oman, Lamprit.
Ketua Panitia HDI SLB TNCC 2023 Ade Yunika Harahap S.Psi, menyampaikan bahwa pemilihan tema webinar nasional ini ialah “Penerapan Disiplin Positif Dalam Pengasuhan Milenial”.
“Materi ini diangkat dari kebutuhan masyarakat tentang bagaimana merubah paradigma masyarakat tentang pendidikan ramah otak yang akan membantu membangun pola asuh dan komunikasi antara orang dewasa dengan anak-anak secara sehat dan bahagia agar karakter positif dapat terbentuk dalam hubungan dua arah tersebut,” terangnya.
Ketua Yayasan Rumah Kita Indonesia (YRKI) Bapak Dr. H. Dahlawi, M.Si dalam sambutannya mengatakan bahwa acara tersebut tidak sama dengan tahun sebelumnya namun tidak mengurangi maknanya.
“Walaupun acara peringatan hari disabilitas tahun ini tidak diadakan secara langsung seperti tahun lalu dikarenakan beberapa hambatan salah satunya dikarenakan TNCC sedang melakukan pembangunan infrastruktur sekolah dan beragam program kerja yang sedang sangat padat namun tidak mengurangi makna dari pelaksanaannya,” kata Dahlawi.
“Tahun 2022 lalu SLB TNCC telah melaksanakan hari disabilitas secara offline dimana mengundang beberapa ahli-ahli terapi dari Malaysia yang dibahas tentang penerapan terapi pembelajaran dimana melibatkan semua pihak baik orang tua, pemerintah maupun masyarakat agar tidak ada hambatan dalam mendidik anak disabilitas,” ungkapnya.
Perwakilan Kepala DP3A Provinsi Aceh Amrina Habibi, S.H dalam sambutannya mengatakan tujuan acara digelar agar terhindar dari persepsi yang berbeda.
“Peringatan hari disabilitas ini menjadi moment untuk meningkatkan pemahaman tentang isu-isu disabilitas dan memobilisasikan seluruh dukungan terhadap martabat bagi para penyandang disabilitas karena masih banyak persepsi yang berbeda dalam kalangan masyarakan,” lanjut Amrina.
“Dengan mengadakan seminar disiplin positif mungkin juga meningkatkan skill, pengetahuan dan rasa untuk para penyandang disabilitas, kemudian peringatan hari disabilitas ini diharapkan bukan hanya sekedar peringatan tahunan saja namun juga sebagai bagian dari kesadaran kita bahwa mereka juga bagian dari masyarakat global dimana tidak boleh ada yang tertinggal,” tuturnya.
“Saya memberikan apresiasi setinggi-tingginya kepada SLB TNCC yang selalu berusaha membuat program kerja yang out of box dan bermanfaat sehingga selalu berbeda dari yang lain,” masih Amrina.
Pemateri seminar Bekti Prastyani, S.Pd yang merupakan sebagai Ketua Asosiasi Pendidik Berperspektif Hak Anak Indonesia (APBHAN) menyampaikan materi tentang kualitas seseorang yang diharapkan dengan cara penerapan disiplin positif.
“Aksi pembagian bunga ini tepatnya dipersimpangan Mesjid Oman Al-Makmur Kota Banda Aceh dengan tujuan agar banyak masyarakat dapat berinteraksi langsung dengan anak-anak disabilitas dan menghargai keberadaan mereka sehingga rasa empati akan lebih terbentuk,” ucapnya.
Kepala SLB TNCC DM Ria Hidayati, S.Psi.,M.Ed yang juga bertugas sebagai moderator pada seminar nasional kemarin menyampaikan apresiasi tertinggi kepada pihak yang telah mendukung TNCC selama 10 tahun terakhir dan terutama kepada semua peserta yang telah mendaftar karena melebihi target yaitu 504 peserta dan 70% nya bertahan sampai akhir sesi.
“Kegiatan tahun ini memang nampaknya sederhana namun disiasati agar maknanya lebih terasa baik secara lokal maupun sampai nasional,” lanjut Ria.
“Kami berharap Indonesia semakin inklusif dan dapat menerima serta membantu pemberdayaan anak-anak Disabilitas sebaik-baiknya karena pada hakikatnya kita setara. Kami berharap dukungan dari berbagai pihak agar SLB TNCC terus dapat berkembang dan menjadi mitra kerja pendidikan anak Disabilitas baik di Aceh maupun suatu hari bisa go international”, pungkas Ria di akhir kegiatan. (Arabi/Red/PI).
